El nen augmenta el seu interès per les persones i vol ser considerat important a la seva família. Desenvolupa noves habilitats i més control, acompanyat d’una evolució de moviments que li permet més autonomia i independència.
La seva curiositat i activitat no coneixen límits.
En aquest període es manifesta del tot la intel·ligència simbòlica, que permet representar coses que no estan presents.
El llenguatge arriba a una etapa molt desenvolupada, i el joc permet manifestar simbòlicament situacions, personatges, objectes i activitats.
Temes d’interès: el joc, les primeres mentides, les pors, l’autoestima, l’agressivitat, el retard en el control d’esfínters, les regressions, el tema de la mort, les preguntes sense resposta, el dibuix, la gelosia, els divorcis, l’entrada a l’escola, els amics imaginaris, baralles i rebequeries, pactar i compartir, saber el que està bé i el que està malament, els premis i els càstigs…
________________________________________________________________
Cada franja d’edat presenta uns trets destacats, marcats per la pròpia evolució i creixement, i uns temes d’interès determinats. Consulta-ho aquí:
Saüc PSICOLOGIA 